不要成為了“糾錯型父母”！

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昨天我讀到一篇文章，
裡頭提到了一個詞叫“糾錯型父母”！

不要在小事上消耗孩子

就是不斷的在小事上提醒、糾正小朋友們，
該怎麼正確的把事做好！

呃…讀完了文章，
我發現小朋友們叫不動，
應該是我們倆陷進了“糾錯型父母”的角色了！

吃飯要有規矩！

不論是在家或外出用餐，
我時常盯著小朋友們的吃飯狀態，
像是手要扶著碗、餐具不能發出太大聲響，
吃飯不要講話等等之類。

如果沒照著規矩做，
當下我就會提出糾正與責備。
時常搞得大家時常用餐的氣氛不是很好，
也不能好好的吃一餐飯，

更覺得大家一起用餐似乎是件很累人的事！

我只是要讓他們能夠專注用餐，
不要因為其他事或聊天浪費吃飯時間。

但看起來好像適得其反 !
我是不是應該放低標準，
讓他們輕鬆的用餐，
我們也可以放寬心的看待？

家裡3個小朋友的作業、連络簿都是我負責，
當發現小朋友們會寫錯，
我也會將內容圈選出來、也叮嚀要重寫。

不過也發現還是有沒訂正的地方，
他們就會說沒看到呀！
為了這個問題，
我還特地去買了紅色的筆芯與自動鉛筆，
可以明顯的標註錯誤之處 !

後來發現老二對於訂正作業的非常反感，
我看了也非常不開心！
因為常常國字被圈了一大堆錯誤的地方，
也再請她好好寫作業、不要再浪賴時間訂正，
每講一次我和她就有不好的情绪上來，
常常就是不歡而散！

我認為她是聰明的小孩，
只是不願意認真寫。
也可能得不到大家的鼓勵，
就愈來愈不想寫！
所以每次看到她寫出的內容，
就明顯看出就是随便亂寫。

有時我會想著是不是應該標準再放低一些？
除非是很明顯的錯誤，
是不是其他的就算了？！

先讓她不排斥學習與完成作業，
後續再教導她正確的方法 !

由於我們倆對於整潔與衛生有一定標準，
每次看到小朋友們弄髒了任何東西，
或者沒依序排列好物品之類的生活細節，
免不了會讓人生火！

提醒多次後，
火氣上來也一定免不了責罵，
小朋友在那當下可能會馬上去調整，
但事後又再次出現同樣的問題。

久而久之也不再提醒，
就直接開始一頓責罵，
小朋友這時候也呆在那邊，
完全不知道該怎麼做！

明明想克制自己的情緒，
但每看到混亂的狀態，
情緒也會跟著被打亂了！

從那篇文章也了解到過當的糾正，
對小朋友們的發展絕對不是一件好事。
但如何拿捏及適當的提醒，
也是我們需要再學習的地方。

就像在文章裡最後提到：

教育是一場溫暖的陪伴，
不是一場嚴苛的審判。

勢必要重新調整，
從引導的方式著手，
多點耐心、減少責罵！